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书堂原文：

名字比尸首烂得更早；
⑴沁园春：词牌名。东汉窦宪仗势夺取沁水公主园林，后人作诗以咏其事，因此得名。此调格局开张，宜抒壮丽豪迈情感，苏、辛一派最喜用之。又名“念离群”“东仙”“洞庭春色”“寿星明”。双调，一百十四字，上片十三句四平韵，下片十二句五平韵，也有过片处增一暗韵的。另有一百一十二、一百十三、一百一十五、一百一十六字体。这首词为定格。　 ⑵(...)
契：用刀雕刻，刻。
兀的不走了赵氏孤儿也！某已曾张挂榜文，限三日之内，不将孤儿出首，即将晋国内小儿但是半岁以下，一月以上，都拘刷到我帅府中，尽行诛戮。令人，门首觑者，若有首告之人，报复某家知道。自家程婴是也。昨日将我的孩儿送与公孙杵臼去了；我今日到屠岸贾根前首告去来。令人，报复去，道有了赵氏孤儿也。你则在这里，等我报复去。报的元帅得知，有人来报赵氏孤儿有了也。在那里？现在门首哩。着他过来。着过来。兀那厮，你是何人？小人是个草泽医士程婴。赵氏孤儿今在何处？在吕吕太平庄上，公孙杵臼家藏着哩。你怎生知道来？小人与公孙杵臼曾有一面之交，我去探望他，谁想卧房中锦襕绣褥上，躺着一个小孩儿。我想公孙杵臼年纪七十，从来没儿没女，这个是那里来的？我说道："这小的莫非是赵氏孤儿么？"只见他登时变色，不能答应。以此知孤儿在公孙杵臼家里。咄！你这匹夫，你怎瞒的过我。你和公孙杵臼往日无仇，近日无冤，你因何告他藏着赵氏孤儿？你敢是知情么！说的是，万事全休；说的不是，令人，磨的剑快，先杀了这个匹夫者。告元帅暂息雷霆之怒，略罢虎狼之威，听小人诉说一遍咱。我小人与公孙杵臼原无仇隙，只因元帅传下榜文，要将普国内小儿拘刷到帅府，尽行杀坏。我一来为救普国内小儿之命；二来小人四旬有五，近生一子，尚未满月。元帅军令，不敢不献出来，可不小人也绝后了？我想有了赵氏孤儿，便不损坏一国生灵，连(...)
名字比尸首烂得更早；
“凝伫”五句，追忆园中四时之景。词人“往来清华池馆六年”，所以对园中四时之景印象深刻。因此，在他的追忆下，园中诸景，一一浮现眼前：夏天园中“烟萝翠竹”，一派黯绿；秋日“天寒日暮”，罗袖迎风；冬季逞强拼酒，醉倚梅丛；春阳万花作奴，醉梦侑酒。所以词人对此也“赋咏屡矣”。“东风”两句，向主人进言。旧时称主人为“东翁”，所以这里的“东风”应作主人郭清华；“琼”，即骰子，古时的赌具。此言主人家(...)
能知节候芳。
情郎去后添寂寞，盼佳期无始未。这一双业(...)
下片“尚想横汾，兰菊纷相半”。“横汾”、“兰菊”，事出汉武帝《秋风辞》：“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。”《秋风辞》是(...)
兀的不走了赵氏孤儿也！某已曾张挂榜文，限三日之内，不将孤儿出首，即将晋国内小儿但是半岁以下，一月以上，都拘刷到我帅府中，尽行诛戮。令人，门首觑者，若有首告之人，报复某家知道。自家程婴是也。昨日将我的孩儿送与公孙杵臼去了；我今日到屠岸贾根前首告去来。令人，报复去，道有了赵氏孤儿也。你则在这里，等我报复去。报的元帅得知，有人来报赵氏孤儿有了也。在那里？现在门首哩。着他过来。着过来。兀那厮，你是何人？小人是个草泽医士程婴。赵氏孤儿今在何处？在吕吕太平庄上，公孙杵臼家藏着哩。你怎生知道来？小人与公孙杵臼曾有一面之交，我去探望他，谁想卧房中锦襕绣褥上，躺着一个小孩儿。我想公孙杵臼年纪七十，从来没儿没女，这个是那里来的？我说道："这小的莫非是赵氏孤儿么？"只见他登时变色，不能答应。以此知孤儿在公孙杵臼家里。咄！你这匹夫，你怎瞒的过我。你和公孙杵臼往日无仇，近日无冤，你因何告他藏着赵氏孤儿？你敢是知情么！说的是，万事全休；说的不是，令人，磨的剑快，先杀了这个匹夫者。告元帅暂息雷霆之怒，略罢虎狼之威，听小人诉说一遍咱。我小人与公孙杵臼原无仇隙，只因元帅传下榜文，要将普国内小儿拘刷到帅府，尽行杀坏。我一来为救普国内小儿之命；二来小人四旬有五，近生一子，尚未满月。元帅军令，不敢不献出来，可不小人也绝后了？我想有了赵氏孤儿，便不损坏一国生灵，连(...)
名字比尸首烂得更早；
第四章写夫人归途所思。此时夫人行迈迟迟，一路上考虑如何拯救祖国。“我行其野，芃芃其麦”，说明时值暮春，麦苗青青，长势正旺。此刻诗人“涉芃芃之麦，又自伤许国之小而力不能救，故思欲为之控告于大邦，而又未知其将何所因而何所至乎？”（《诗集传》）所谓“控于大邦”，指向齐国报告狄人灭卫的情况，请求他们出兵，但诗人又想不出用什么办法才能达到目的。此处既写了景，又写了情，情景双绘中似乎让人看到诗人缓辔行进的形象。同第一章的策马奔驰相比，表现了不同的节奏和不同的情绪。而这个不同完全是从生活出发的，盖初来之时因始闻卫亡的消息，所以心急如焚，快马加鞭，不暇四顾；而被许大夫阻挠之后，报国之志难酬，心情沉重，故而行动迟缓，眼看田野中的麦浪好似诗人起伏不定的心潮。诗笔至此，真是令人赞叹。

书堂拼音解读：

míng zì bǐ shī shǒu làn dé gèng zǎo ；
⑴qìn yuán chūn ：cí pái míng 。dōng hàn dòu xiàn zhàng shì duó qǔ qìn shuǐ gōng zhǔ yuán lín ，hòu rén zuò shī yǐ yǒng qí shì ，yīn cǐ dé míng 。cǐ diào gé jú kāi zhāng ，yí shū zhuàng lì háo mài qíng gǎn ，sū 、xīn yī pài zuì xǐ yòng zhī 。yòu míng “niàn lí qún ”“dōng xiān ”“dòng tíng chūn sè ”“shòu xīng míng ”。shuāng diào ，yī bǎi shí sì zì ，shàng piàn shí sān jù sì píng yùn ，xià piàn shí èr jù wǔ píng yùn ，yě yǒu guò piàn chù zēng yī àn yùn de 。lìng yǒu yī bǎi yī shí èr 、yī bǎi shí sān 、yī bǎi yī shí wǔ 、yī bǎi yī shí liù zì tǐ 。zhè shǒu cí wéi dìng gé 。　 ⑵(...)
qì ：yòng dāo diāo kè ，kè 。
wū de bú zǒu le zhào shì gū ér yě ！mǒu yǐ céng zhāng guà bǎng wén ，xiàn sān rì zhī nèi ，bú jiāng gū ér chū shǒu ，jí jiāng jìn guó nèi xiǎo ér dàn shì bàn suì yǐ xià ，yī yuè yǐ shàng ，dōu jū shuā dào wǒ shuài fǔ zhōng ，jìn háng zhū lù 。lìng rén ，mén shǒu qù zhě ，ruò yǒu shǒu gào zhī rén ，bào fù mǒu jiā zhī dào 。zì jiā chéng yīng shì yě 。zuó rì jiāng wǒ de hái ér sòng yǔ gōng sūn chǔ jiù qù le ；wǒ jīn rì dào tú àn jiǎ gēn qián shǒu gào qù lái 。lìng rén ，bào fù qù ，dào yǒu le zhào shì gū ér yě 。nǐ zé zài zhè lǐ ，děng wǒ bào fù qù 。bào de yuán shuài dé zhī ，yǒu rén lái bào zhào shì gū ér yǒu le yě 。zài nà lǐ ？xiàn zài mén shǒu lǐ 。zhe tā guò lái 。zhe guò lái 。wū nà sī ，nǐ shì hé rén ？xiǎo rén shì gè cǎo zé yī shì chéng yīng 。zhào shì gū ér jīn zài hé chù ？zài lǚ lǚ tài píng zhuāng shàng ，gōng sūn chǔ jiù jiā cáng zhe lǐ 。nǐ zěn shēng zhī dào lái ？xiǎo rén yǔ gōng sūn chǔ jiù céng yǒu yī miàn zhī jiāo ，wǒ qù tàn wàng tā ，shuí xiǎng wò fáng zhōng jǐn lán xiù rù shàng ，tǎng zhe yī gè xiǎo hái ér 。wǒ xiǎng gōng sūn chǔ jiù nián jì qī shí ，cóng lái méi ér méi nǚ ，zhè gè shì nà lǐ lái de ？wǒ shuō dào ："zhè xiǎo de mò fēi shì zhào shì gū ér me ？"zhī jiàn tā dēng shí biàn sè ，bú néng dá yīng 。yǐ cǐ zhī gū ér zài gōng sūn chǔ jiù jiā lǐ 。duō ！nǐ zhè pǐ fū ，nǐ zěn mán de guò wǒ 。nǐ hé gōng sūn chǔ jiù wǎng rì wú chóu ，jìn rì wú yuān ，nǐ yīn hé gào tā cáng zhe zhào shì gū ér ？nǐ gǎn shì zhī qíng me ！shuō de shì ，wàn shì quán xiū ；shuō de bú shì ，lìng rén ，mó de jiàn kuài ，xiān shā le zhè gè pǐ fū zhě 。gào yuán shuài zàn xī léi tíng zhī nù ，luè bà hǔ láng zhī wēi ，tīng xiǎo rén sù shuō yī biàn zán 。wǒ xiǎo rén yǔ gōng sūn chǔ jiù yuán wú chóu xì ，zhī yīn yuán shuài chuán xià bǎng wén ，yào jiāng pǔ guó nèi xiǎo ér jū shuā dào shuài fǔ ，jìn háng shā huài 。wǒ yī lái wéi jiù pǔ guó nèi xiǎo ér zhī mìng ；èr lái xiǎo rén sì xún yǒu wǔ ，jìn shēng yī zǐ ，shàng wèi mǎn yuè 。yuán shuài jun1 lìng ，bú gǎn bú xiàn chū lái ，kě bú xiǎo rén yě jué hòu le ？wǒ xiǎng yǒu le zhào shì gū ér ，biàn bú sǔn huài yī guó shēng líng ，lián (...)
míng zì bǐ shī shǒu làn dé gèng zǎo ；
“níng zhù ”wǔ jù ，zhuī yì yuán zhōng sì shí zhī jǐng 。cí rén “wǎng lái qīng huá chí guǎn liù nián ”，suǒ yǐ duì yuán zhōng sì shí zhī jǐng yìn xiàng shēn kè 。yīn cǐ ，zài tā de zhuī yì xià ，yuán zhōng zhū jǐng ，yī yī fú xiàn yǎn qián ：xià tiān yuán zhōng “yān luó cuì zhú ”，yī pài àn lǜ ；qiū rì “tiān hán rì mù ”，luó xiù yíng fēng ；dōng jì chěng qiáng pīn jiǔ ，zuì yǐ méi cóng ；chūn yáng wàn huā zuò nú ，zuì mèng yòu jiǔ 。suǒ yǐ cí rén duì cǐ yě “fù yǒng lǚ yǐ ”。“dōng fēng ”liǎng jù ，xiàng zhǔ rén jìn yán 。jiù shí chēng zhǔ rén wéi “dōng wēng ”，suǒ yǐ zhè lǐ de “dōng fēng ”yīng zuò zhǔ rén guō qīng huá ；“qióng ”，jí tóu zǐ ，gǔ shí de dǔ jù 。cǐ yán zhǔ rén jiā (...)
néng zhī jiē hòu fāng 。
qíng láng qù hòu tiān jì mò ，pàn jiā qī wú shǐ wèi 。zhè yī shuāng yè (...)
xià piàn “shàng xiǎng héng fén ，lán jú fēn xiàng bàn ”。“héng fén ”、“lán jú ”，shì chū hàn wǔ dì 《qiū fēng cí 》：“qiū fēng qǐ xī bái yún fēi ，cǎo mù huáng luò xī yàn nán guī 。lán yǒu xiù xī jú yǒu fāng ，huái jiā rén xī bú néng wàng 。fàn lóu chuán xī jì fén hé ，héng zhōng liú xī yáng sù bō 。”《qiū fēng cí 》shì (...)
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míng zì bǐ shī shǒu làn dé gèng zǎo ；
dì sì zhāng xiě fū rén guī tú suǒ sī 。cǐ shí fū rén háng mài chí chí ，yī lù shàng kǎo lǜ rú hé zhěng jiù zǔ guó 。“wǒ háng qí yě ，péng péng qí mài ”，shuō míng shí zhí mù chūn ，mài miáo qīng qīng ，zhǎng shì zhèng wàng 。cǐ kè shī rén “shè péng péng zhī mài ，yòu zì shāng xǔ guó zhī xiǎo ér lì bú néng jiù ，gù sī yù wéi zhī kòng gào yú dà bāng ，ér yòu wèi zhī qí jiāng hé suǒ yīn ér hé suǒ zhì hū ？”（《shī jí chuán 》）suǒ wèi “kòng yú dà bāng ”，zhǐ xiàng qí guó bào gào dí rén miè wèi de qíng kuàng ，qǐng qiú tā men chū bīng ，dàn shī rén yòu xiǎng bú chū yòng shí me bàn fǎ cái néng dá dào mù de 。cǐ chù jì xiě le jǐng ，yòu xiě le qíng ，qíng jǐng shuāng huì zhōng sì hū ràng rén kàn dào shī rén huǎn pèi háng jìn de xíng xiàng 。tóng dì yī zhāng de cè mǎ bēn chí xiàng bǐ ，biǎo xiàn le bú tóng de jiē zòu hé bú tóng de qíng xù 。ér zhè gè bú tóng wán quán shì cóng shēng huó chū fā de ，gài chū lái zhī shí yīn shǐ wén wèi wáng de xiāo xī ，suǒ yǐ xīn jí rú fén ，kuài mǎ jiā biān ，bú xiá sì gù ；ér bèi xǔ dà fū zǔ náo zhī hòu ，bào guó zhī zhì nán chóu ，xīn qíng chén zhòng ，gù ér háng dòng chí huǎn ，yǎn kàn tián yě zhōng de mài làng hǎo sì shī rén qǐ fú bú dìng de xīn cháo 。shī bǐ zhì cǐ ，zhēn shì lìng rén zàn tàn 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

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第四章写夫人归途所思。此时夫人行迈迟迟，一路上考虑如何拯救祖国。“我行其野，芃芃其麦”，说明时值暮春，麦苗青青，长势正旺。此刻诗人“涉芃芃之麦，又自伤许国之小而力不能救，故思欲为之控告于大邦，而又未知其将何所因而何所至乎？”（《诗集传》）所谓“控于大邦”，指向齐国报告狄人灭卫的情况，请求他们出兵，但诗人又想不出用什么办法才能达到目的。此处既写了景，又写了情，情景双绘中似乎让人看到诗人缓辔行进的形象。同第一章的策马奔驰相比，表现了不同的节奏和不同的情绪。而这个不同完全是从生活出发的，盖初来之时因始闻卫亡的消息，所以心急如焚，快马加鞭，不暇四顾；而被许大夫阻挠之后，报国之志难酬，心情沉重，故而行动迟缓，眼看田野中的麦浪好似诗人起伏不定的心潮。诗笔至此，真是令人赞叹。
⑶吴音：吴地的方言。作者当时住在(...)
常记：时常记起。“难忘”的意思。溪亭：临水的亭台。日暮：黄昏时候。沉醉：大醉。兴尽：尽了兴致。晚：比合适的时间靠后，这里意思是天黑路暗了。回舟：乘船而回。误入：不小心进入。藕花：荷花。争渡：怎渡，怎么才能划出去。争（z(...)
第四章写夫人归途所思。此时夫人行迈迟迟，一路上考虑如何拯救祖国。“我行其野，芃芃其麦”，说明时值暮春，麦苗青青，长势正旺。此刻诗人“涉芃芃之麦，又自伤许国之小而力不能救，故思欲为之控告于大邦，而又未知其将何所因而何所至乎？”（《诗集传》）所谓“控于大邦”，指向齐国报告狄人灭卫的情况，请求他们出兵，但诗人又想不出用什么办法才能达到目的。此处既写了景，又写了情，情景双绘中似乎让人看到诗人缓辔行进的形象。同第一章的策马奔驰相比，表现了不同的节奏和不同的情绪。而这个不同完全是从生活出发的，盖初来之时因始闻卫亡的消息，所以心急如焚，快马加鞭，不暇四顾；而被许大夫阻挠之后，报国之志难酬，心情(...)

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作者介绍

傅眉 （1627—1683）清山西阳曲人，字寿髦，一字须男，又字竹岭，别号麋道人。傅山子。七岁能作小诗。工书画。常随父共挽车卖药于四方，抵逆旅则点灯诵读受经。所至辄考察风土人情，山川厄塞。喜读兵书，习武技。又通佛典。有《我诗集》。